نویسنده: مدیر سایت

۳- مدل فرا شناختی نگرانیدیوی و ولز، ۲۰۰۶) بر تمایز میان نگرانی و تفاسیر منفی از نگرانی، استوار است (دیوی

۲-۳-۱٫ تحقیقات داخلی:     میکائیلی، افروز و قلیزاده(۱۳۹۱)، به بررسی ارتباط خودپنداره و فرسودگی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

فرضیۀ «تصادف اجباری» سورآایست ها بر پیوند عینّیت انسان استوار است. بدین معنی که قّوۀ تخیّل” فرد خلّاق می تواند

L. rhamnosus     ۲-۵-۱- گونه لاکتوباسیلوس پلانتاروملاکتوباسیلوس پلانتاروم، باکتری بیهوازی اختیاری است و در محیط دارای قند گلوکونات رشد کرده

۱ معنای لغوی و اصطلاحی دین ۳۳۲-۶-۱-۱ دین در قرآن ۳۳۲-۶-۱-۲ دین در روایات ۳۴۲-۶-۱-۳ تعاریف اصطلاحی دین ۳۴۲-۶-۲ جمع

بررسی اثربخشی مشاوره گروهی عقلانی-عاطفی-رفتاری بر افزایش عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر شهر بندرعباسچکیده:هدف از انجام پژوهش

عملکرد هیجانی     ۹۴/۲۵     ۱۶/۲۲       عملکرد اجتماعی     ۱۲/۲۱     ۵۴/۲۱  

مقیاس وسواس حاوی ۱۰ سوال و شامل مواد ۳، ۹، ۱۰، ۲۸، ۳۸، ۴۵، ۴۶، ۵۱، ۵۵ و ۶۵ پرسش

در هر سازمان، تصمیمات بر مبنای تجزیه و تحلیل داده ­ها و تولید اطلاعات میسر است. تصمیمات آگاهانه، افزایش توانایی

۲-۱۹- علت نیاز به سیستم های اطلاعاتی   اگرچه هدف اصلی هر سازمانی افزایش اثر بخشی سیستم ها از طریق